Alrededor de 400 escuelas que resultaron dañadas por los sismos de septiembre pasado que impactaron en el Istmo de Tehuantepec, faltan por reubicar en espacios alternos o habilitados para que retomen clases antes de que inicie el periodo vacacional decembrino.
De acuerdo con el director General del IEEPO, Germán Cervantes Ayala, con apoyo de presidentes municipales y padres de familia, se lleva a cabo la búsqueda de los espacios necesarios para que estudiantes normalicen sus actividades escolares, ya que a causa de los terremotos las clases están suspendidas desde hace 3 meses.
Para este proceso se destinaron 40 millones de pesos que se distribuirán en apoyos de 15 mil pesos a cada una de estas escuelas durante tres meses, a fin de que habiliten nuevos espacios.
Según mencionó, partieron de una base de 666 planteles que continúan con daños, de los cuales estas 400 escuelas faltan por reubicar.
Explicó que 218 planteles son los que sufrieron mayores daños se van a reconstruir de manera total, cuyo proceso estiman quede listo en marzo del próximo año, es decir, en tres meses.
Sobre las actividades escolares en todo el estado, dijo que el 97% de las escuelas funcionan de manera normal, el 3% restante corresponde a las zonas afectadas por los fenómenos naturales, principalmente el Istmo de Tehuantepec.
De acuerdo a las cifras presentadas, tras la sacudida ocurrida en septiembre, se realizó un censo de las escuelas dañadas; en la fase uno se contó a 3 mil 089 planteles afectados; en la fase dos, en base a los dictámenes emitidos tras la revisión de Protección Civil se encontró que el total: mil632 resultaron factibles, 464 parcialmente factibles y 856 no factibles.
En la fase tres del proceso de atención, se repararon mil 256 escuelas y en la fase cuatro un total de 13 mil 358 escuelas se encuentran en clases que representan el 97%.
Por eso, reiteró que una vez que las escuelas que falten inicien actividades en espacios alternos, las clases en todo el estado se normalizarán de manera total.
