La Dirección de Ejecución de Medidas para Adolescentes (DEMA) es un lugar donde llegan adolescentes que han cometido delitos graves como: homicidio, secuestro, lesiones agravadas, violación, portación de armas de fuego de uso exclusivo del ejército, feminicidios, parricidios, entre otros.
En la actualidad tiene una población total de 39 personas privadas de la libertad, 35 varones y cuatro mujeres, los cuales reciben oportunidades que en las calles y en sus hogares no les dieron, por la escasa o nula economía familiar, porque no tuvieron la oportunidad de crecer y conocer lo que podían hacer, qué tanto podían desarrollarse.
Se tiene una Ley Nacional del Sistema de Justicia Penal Para Adolescentes, donde se cuida la situación de mantener como último criterio de sanción, la privación de libertad, donde se les tiene que dar todas las herramientas, para que puedan reinsertarse a la sociedad de manera adecuada.
EDUCACIÓN, OFICIO Y TRABAJO.
Patricia Natividad Minguer Floreán, encargada de la DEMA, destacó que los jóvenes ahí aprenden a escribir, “desertan de la escuela en diversas edades y tenemos a los chicos con el inicio de su educación, son dos que no sabían leer ni escribir”.
Cinco estudian la primaria, 10 la secundaria, 14 el bachilleratos, “las posibilidades para continuar sus estudios es ver que tengan en las computadoras del centro, para la adquisición de las fichas, que pasen los exámenes, entre otros requisitos”.
En la DEMA tienen la opción de desarrollar diversas actividades físicas y motoras, a través de talleres, donde aprenden un oficio, como: carpintería, panadería, manualidades, donde aprenden una serie de trabajo como tejer, bordar, hacer canastos, bolsas, muñecos, entre otras actividades.
De manera independiente, cada uno de los internos se van enseñando hacer hamacas, “esta es una tradición que se generó en el centro, de chicos que sabían hacerlas y se lo enseñaban a los demás, a lo cual se dedican en sus tiempos libres”.
En el taller de panadería aprenden a elaborar las roscas de reyes.
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS.
En cuanto a la actividades artísticas que desarrollan se encuentran: música, danza, teatro, literatura, “para generar en ellos el aspecto de la sensibilidad artística, de la imaginación, creatividad, porque no tienen la posibilidad de acercarse a un evento, por lo que, traemos las actividades artísticas”.
Han participado en los concursos nacionales de “Pastorelas penitenciarias” y “La Voz penitenciaria”, que los organiza el órgano desconcentrado de Prevención y Readaptación Social, donde se les invita, exhorta y apoya para su participación, para lo cual cuentan con el apoyo de una maestra de teatro, que les enseña cómo deben actuar ante el público.
DEPORTES
Para las actividades deportivas, cuentan con un maestro que les brinda activación física de manera voluntaria a seis chicos; además que se encuentra otra maestra que les da clases de basquetbol, donde participan 12 jóvenes; en fútbol participan 20 de ellos, así como cuentan con equipos de basquetbol.
Además tienen el apoyo del municipio de Santa Lucía del Camino, “vienen a dar clases de zumba a los jóvenes, la Comisión Estatal del Deporte (Cecude) nos ha donado balones, redes para todas las canchas, tenemos la participación de mucha gente que nos ha dado material”.
Con ello se va a generar un gimnasio al cual necesitan dotarlo de todo el equipo necesario, “ a ellos como adolescentes que entran en el estado de observarse, verse bien de sentirse atractivos, les gusta también ejercitarse y descargar toda la energía que se tiene cuando es adolescente, entonces, tenemos actividades de varios tipos, inclusive, clases de Tae Won Do, Capoeira.
Jóvenes que buscan otra alternativa de vida.
FACILIDADES A ENCONTRAR SU DESTINO
“Aquí encuentran las facilidades que afuera no tienen, por ejemplo, aquí se descubrió que un chico sabía pintar, otro que podía jugar basquetbol, uno más no pensaba que sabía actuar y lo hace bien y le sale de maravilla”, dijo.
Es por ello, que en la DEMA encuentran las posibilidades que no tienen afuera, “son niños que han vivido en familias disfuncionales, tuvieron familia, porque muchos de ellos son abandonados o fueron dejados a un familiar o con X persona, por eso es que aquí se les arropa, de tal manera, que llegan a ser su familia y convivir con los hermanos, que al final de cuentas son eso”.
Como en todos lados, existen diferencias de personalidades y como tal, se tiene que ir amoldandolos a ese nuevo camino, a través de la educación, deportes, cultura, escuela, trabajo, capacitación en algún oficio, “aquí los niños se enfocan a algún oficio, para que cuando salgan puedan contar con las herramientas para defenderse en la vida y sobre todo, apoyar a su familia”.
VÍCTIMAS DE LA SOCIEDAD
Indicó que los menores, tal vez fueron víctimas de la sociedad en algún momento, “ellos son el reflejo de lo que somos como tal, entonces, vemos a esos chicos que el hecho de vivir en familias disfuncionales, o que los van involucrando poco a poco en la delincuencia”.
Otros que en aras de darles una mejor condición, se van a otro país a trabajar, y los dejan, “los apoyan económicamente pero no reciben nada afectivo, por lo cual los niños y jóvenes buscan a los que están en la calle, a los que tienen algunas carencias, están en las mismas condiciones y que también buscan saber quiénes son, qué quieren ser, a dónde quieren llegar, cuáles son sus metas”.
En esa desorientación y falta de un buen guía, se van perdiendo y el consumo de drogas es bastante fuerte y significativo entre los jóvenes, quienes las empiezan a consumir desde niños.
Criticó que en la actualidad en la televisión se ve mucha violencia y en el que confunden a los niños en el sentido de que quien ingresa al mundo de las drogas siempre andará vestido bien, con las mejores mujeres y un lujo que solamente es una fantasía y donde por desgracia, lo que está en juego es la vida o la libertad de quienes se dedican a delinquir.
Exhortó a los padres que a los niños se les debe dar tiempo en calidad no en cantidad, de escucharlos, saber que es lo que quieren ser cuando alcancen la edad madura; conocer a sus amigos porque nunca saben con quién se relacionan, ya que ésta comunicación es necesaria.
De esa forma, conocer, cuidar, aprender y con el tiempo necesario para saber lo que quieren los hijos, se evitará que sean privados de su libertad.
