A raíz del paro educativo que se registra en la entidad, la Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación desplaza a la Sección 22 del SNTE de diversas escuelas con el aval de padres de familia y autoridades municipales.
La secretaria general de la disidencia, Victoria Cruz Villar, sostuvo que toda la documentación de los escolares que atiende el gremio está garantizado, y para ello, solicitó al IEEPO generar las condiciones para que en ninguna escuela exista problemas al cierre del ciclo escolar.
Cruz Villar dijo que por seguridad se reservarán el número de instituciones educativas y los municipios donde hacen presencia profesores de esta sección para atender a los alumnos que se quedaron abandonados en las aulas.
“Lo que menos se quiere es la confrontación o que surjan conflictos que pueda poner en riesgo la seguridad de alumnos y de maestros”.
Según comentó desde que estalló el paro y previo a este, recibieron varias solicitudes de padres de familia a fin de que atiendan a sus hijos, por lo que desde la semana pasada plantillas completas de docentes se incorporaron a dar clases.
Confirmó que al cierre del ciclo escolar la Sección 59 contará con mayor presencia en escuelas del estado, pues hasta antes del paro atendía a un promedio de 35 mil alumnos de poco más de 500 escuelas en todo el estado.
En quellas instituciones educativas, dijo, donde ingresaron recientemente se van a poner al corriente para poner al corriente a los estudiantes, principalmente los que pasarán de preescolar a primaria y a secundaria.
Exhortó a la autoridad educativa para que como patrón sustituto se respeten los derechos laborales de los agremiados a la Sección 59 del SNTE, toda vez que desde que inició el ciclo escolar no han suspendido clases y acatan las disposiciones que marca la ley.
Sobre las manifestaciones que lleva a cabo el gremio mayoritario, dijo que es respetuosa de la forma de conducirse y sus determinaciones; sin embargo, los 3 mil profesores de la Sección 59 decidieron separarse porque están en contra de la suspensión de clases.
