Durante el periodo en el que quedarán suspendidas las clases en todo el país por determinación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) como medida para evitar la propagación de contagios por el COVID-19, algunas escuelas privadas de Oaxaca en nivel básico, medio superior y superior determinaron establecer actividades académicas virtuales.
Mediante distintos comunicados, escuelas como La Salle, La Anahuac, el Instituto Pedagógico Infantil Margarita Aguilar Díaz (IPIMAD), instruyeron a mantener las actividades escolares a distancia.
Así, por ejemplo, el IPIMAD informó que a partir del próximo lunes 23 de marzo y hasta el viernes 3 de abril, las actividades académicas de los estudiantes se desarrollarán desde casa, por lo que solicitaron estar pendientes de los correos electrónicos vía mediante la cual recibirán las tareas, evidencias o actividades que las y los niños realizarán durante dichas semanas.
Si bien entre las madres y padres de familia la medida fue recibida con agrado para no perder clases también observaron algunas barreras que podrían incidir, por ejemplo, que haya casas en donde no cuenten con Internet, que no tengan equipo de cómputo o que, por tener un solo equipo se dificulten las labores de las y los niños combinadas con quienes, por la contingencia realizan trabajo desde casa, conocido como home office.
Otra desventaja observada es que quienes no tengan equipo de cómputo en casa tendrán que salir a realizar trabajos a cibercafés en donde la probabilidad de contagio también es latente debido a que no hay desinfección de teclados y el resto del equipo.
En la Universidad Anáhuac, en tanto, las clases presenciales quedaron suspendidas desde el 17 de marzo y se reanudarán hasta el 20 de abril, sin embargo, a partir del lunes 23 de marzo se activarán las clases adoptando la modalidad en línea.
La institución educativa también contempló la suspensión de actividades virtuales durante el periodo que correspondería a las vacaciones de Semana Santa, es decir del 4 al 20 de abril.
Dificultades por equipos de cómputo
La misma estrategia implementaron en la universidad La Salle quienes arrancarán las clases virtuales a partir del próximo lunes.
Algunos estudiantes consultados señalaron que podrían enfrentar algunas dificultades para cumplir sobre todo en aquellos casos que viven en el interior del estado.
Manifestaron que el acceso a internet es difícil, por tanto, buscarán opciones para cumplir.
“Muchas de mis materias son prácticas, obviamente tienen que ser presenciales al igual que las teóricas porque los maestros pues hacen la explicación del tema y con las diapositivas que mandan pues no es lo mismo, se queda súper corto todo el tema. Prefiero ir a la escuela y tomar clases, pero con la situación hay que acoplarse a las plataformas”, expuso un estudiante de La Salle.
