- Madres y padres de familia exigen atención al Gobierno Municipal
TEHUANTEPEC, Oax. - Tras los constantes robos registrados en el interior del Centro de Atención Múltiple (CAM) 35, madres de familia exigieron al Gobierno Municipal poner mayor atención al tema de la seguridad de la escuela.
Los padres de familia sostuvieron, ayer miércoles, una reunión para acordar las acciones a seguir, luego de que por mucho tiempo han solicitado al Gobierno Municipal que atienda la necesidad de los niños con discapacidad.
Brenda José, madre de familia, dijo que luego de la marcha realizada hace unos días, el Municipio ofreció, a través del director de Gobernación, Alexis Robles, un apoyo de 2 mil pesos para contratar un velador para que cuide la escuela.
Expresó que ya buscaron al velador, pero ninguno quiere ganar 2 mil pesos, incluso los padres de familia acordaron cooperar para hacer más atractivo el sueldo, y aun así, será muy bajo, ya que el salario no es lo único, quien ocupe el puesto de velador no contará son seguro de vida. El lugar donde se encuentra la escuela requiere mayor vigilancia y el riesgo incrementa, sobre todo por las noches.
Los padres de familia acordaron en la reunión buscar otro acercamiento, pero ahora con la presidenta municipal Ana Cecilia Pérez Velásquez para llegar a un acuerdo y puedan apoyar con algo más, o buscar otra alternativa en materia de seguridad, ya que la escuela permanece en el abandono.
Durante la pandemia se registró el robo más grande en la escuela, en esa ocasión, se llevaron prácticamente todo, no dejaron nada. Desde entonces, los padres de familia han organizado diversos eventos para recaudar fondos económicos para reactivar la institución, dijo Cristian Johana, madre de familia.
Expresan que con las ventas de productos compraron cableado eléctrico, y otros artículos para hacer funcional la escuela; sin embargo, lo poco que lograron adquirir fue robado la semana pasada.
Tras el último robo, los niños con discapacidad reciben sus clases afuera de los salones, esto debido a la falta de condiciones en las aulas.
