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Por paro de la Sección 22, padres de familia pagan clases particulares en Oaxaca

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Foto(s): Nadia Altamirano Díaz
Nadia Altamirano Díaz

Con clases o en vacaciones, una tarea diaria de crianza de Paola es que su hija Mía lea y refuerce los contenidos que ve en el salón con su maestra de cuarto grado.

“Ahorita está leyendo la versión corta de Alicia en el país de las maravillas y dos veces a la semana va cuatro horas con una profesora que nos ayudó en la pandemia”, dice consciente de que ante el paro indefinido es su responsabilidad buscar una alternativa para que su hija de nueve años no se atrase.

Por clase, Paola paga 50 pesos, el mismo costo que le cobra la profesora cuando en las tardes Mía requiere ir para apoyo en tareas.

“Los últimos días de clase no había ido con su maestra, que vive cerca de la casa, pero en cuanto empezó el paro la volví a buscar y aceptó recibirla dos días por la tarde, porque por la mañana asiste a su trabajo”, relató Paola, quien vende frituras para completar el ingreso que semanalmente obtiene su esposo en un despacho jurídico.

Estela es una madre más joven que Paola con una niña que en este ciclo inicio a cursos el preescolar, pero no conoce a alguna maestra que pueda apoyarla ahora que la enseñanza se interrumpió en aula por el paro escolar.

Comprar un cuadernillo para que su hija remarque las vocales mientras la acompaña a atender su puesto de semillas y abarrotes en un mercado público, fue la alternativa que a Estela se le ocurrió este martes, puesto que la profesora les ha avisado que muy probablemente sólo regresen a clases para clausurar.

“No estamos de acuerdo”, padres de familia sobre paro magisterial indefinido

“Quisiera tener paciencia para poderle enseñar, o le tengo paciencia a ella o al cliente”, responde cuando se le pregunta sobre su preocupación por la suspensión de clases.

En la mesa que sostiene un exhibidor de golosinas, la hija de Estela tiene lo más parecido a una mesa de trabajo y de manera insistente le pregunta a su mamá si lo hace bien.

Las actividades del magisterio oaxaqueño, como parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, incluyeron este martes el plantón en el Zócalo de la Ciudad de México y la toma de casetas en carreteras federales de cuota para presionar a la Federación con la instalación de una mesa de diálogo directa.

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