Durante el primer trimestre del año, 17 mil 56 personas abandonaron su empleo en Oaxaca. Volver a la escuela, haber concluido su etapa productiva o cuestiones familiares fueron las principales razones, según cifras de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).
De acuerdo con los datos, el deseo de retomar los estudios representó el 19 por ciento de las causas de renuncia; seguido por pensión, jubilación o retiro, con 10.04 por ciento; así como matrimonio, embarazo o responsabilidades familiares, con 8.05 por ciento.
Las cifras también revelan que una causa positiva para renunciar estuvo relacionada con el deseo de superarse y ganar más dinero (7.87%), o porque la persona quería independizarse (3.11%).
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Sin embargo, también se registraron casos en los que la renuncia fue forzada por el deterioro de las condiciones laborales o el riesgo que implicaban (6.26%); la oposición de un familiar para continuar trabajando (4.92%); conflictos laborales con superiores (3.75%); así como por discriminación y acoso (0.62%).
A nivel nacional, 675 mil 052 personas abandonaron su empleo durante el primer trimestre de 2025, principalmente por el deterioro de las condiciones laborales o porque implicaban riesgo para su salud o integridad (17.75%).
De acuerdo con Tania Arita, directora de reclutamiento de Talent Solutions de ManpowerGroup, uno de los principales retos que enfrentan actualmente las empresas en todo el país es la falta de talento.
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“Hay escasez de talento. El 70 por ciento de las empresas señala que está enfrentando dificultades para encontrar personal calificado en México. Esto puede atribuirse a diversas causas económicas, culturales, macroeconómicas y sociales, pero la principal es la falta de habilidades. Vemos una gran masa de personas buscando empleo, pero no necesariamente con las capacidades que hoy se requieren”, destacó.
Este problema, agregó, requiere atención conjunta del gobierno, las empresas y la academia para enfocarse en detectar y desarrollar las habilidades que demanda el mundo laboral actual.
“Teniendo eso claro, la academia podrá preparar a las personas, las empresas desarrollar a su capital humano y las personas capacitarse para adquirir las nuevas habilidades”, subrayó.
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