En Oaxaca, 32 mil 854 niñas no acuden a la escuela, a causa de la pobreza y rezago social, según estimaciones realizadas a partir de datos proporcionados por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
En este contexto, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) informó que hasta 2015, en México se registraron 19.4 millones de niñas y adolescentes, cifra equivalente a 16.2 por ciento de la población total, de las cuales 396 mil 371 viven en Oaxaca.
Niñas, la mayoría
El organismo señaló que por entidad federativa, hay 20 estados que tienen un porcentaje de niñas y adolescentes mayor al nacional; entre ellas destacan Chiapas con un 19.6 por ciento; Guerrero con el 18.3 por ciento; Aguascalientes registra el 17.5 por ciento; Oaxaca, Puebla y Durango, con el 17.4 por ciento cada uno.
Para el ciclo escolar 2013-2015, el sistema educativo del estado reportó un total de 945 mil 573 estudiantes; de ellos, 464 mil 112 fueron niñas y 481 mil 461 correspondían a hombres.
En educación preescolar, el total de alumnas entre educación general, indígena y de cursos comunitarios registró a 94 mil 715 estudiantes, mientras que 95 mil 158 eran niños.
Sin asistencia a la escuela
En este grado escolar, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) registra por lo menos 50 mil niñas y niños de entre 3 y 5 años de edad que no acuden a la educación preescolar, principalmente por carencias económicas.
El INEE hace énfasis en que la educación preescolar es importante porque se inserta en la etapa en la cual los niños tienen una disposición natural para aprender, y las interacciones que promueva el personal docente pueden estimular su desarrollo y aprendizaje. "Se ha encontrado que los alumnos que reciben educación preescolar tienen beneficios tanto en el ámbito educativo como en el social", explica.
En tanto, del total de alumnos que ingresan a la primaria, el 8.9 por ciento no la termina. Esto coloca al estado en el segundo lugar nacional en la materia.
Estudios truncos
Cifras del Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación (INEE) señalan que en el ciclo escolar 2013-2014, de un total de 535 mil 811 alumnos que ingresaron a la educación primaria, 47 mil 688 no continuaron sus estudios en la secundaria.
Los números de la deserción escolar también se ven reflejados en el campo laboral. El INEE reporta que el 61.3 por ciento de la población activa, de 25 a 64 años de edad, sólo terminó la primaria.
Cabe resaltar que ayer se celebró el Día Internacional de la Niña, instaurado por la Asamblea General de las Naciones Unidas desde 2011, con el objetivo de invitar a los países de la comunidad internacional a visualizar la situación en que viven las niñas y los retos que enfrentan, así como promover sus derechos.
Para recordar
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) calculó una cifra global de 263 millones de niños y jóvenes que no están escolarizados.
