Karax, Salvador, Edmundo y Chiquilín tienen muchas cosas en común, la más fuerte el gusto por la lectura y el talento para construir “El murmullo del loco”, un podcast literario hecho jóvenes privados de su libertad de la Dirección de Ejecución de Medidas para Adolescentes (DEMA) en colaboración con la Biblioteca Infantil BD Ferrocarril.
Detrás el micrófono sus voces bse oyen libres, ansiosas de compartir sus experiencias y contextos, pero sobre todo mostrar un rostro diferente del que la ciudadanía se ha forjado respecto de quienes han sido privados de su libertad.
“El nombre nosotros lo escogimos porque la gente nos llama así, nos llama locos, pero hemos visto ese lado, que no de verdad no estamos locos y les queremos demostrar que somos capaces de hacer muchas cosas”, explican dentro del primer capítulo de podcast que puede ser escuchado en la plataforma de Spotify.
“Queremos demostrar que somos personas, que tenemos sentimientos, que también sentimos, que no por estar encerrados han de decir: esos aguantan todo, esos no sienten, son personas sin sentimientos. No, también temeos sentimientos y a través de la lectura nos sensibilizamos más. Yo cuando veo una película que de verdad me llega, lloro, a veces no lloro mucho porque en este centro de internamiento si lloras, a los demás compañeros que no están en un grupo como en el que estamos ahorita te empiezan a decir muchas cosas”.
Karax es uno de los participantes, su emoción es notoria en su voz.
“A mí me gusta mucho la lectura, fue esa una de las razones por las que me uní. La lectura te mueve, te motiva a buscar otros ideales”.
A Salvador le gustan las artes gráficas y los deportes. En las artes admira a Toledo y Diego Rivera. Dentro del DEMA conoció la lectura y quedó sorprendido.
“Leer te traslada a un mundo diferente, me hace ser libre, salir de este centro, imaginar”.
“Nunca me imaginé que me iba a interesar en lo más mínimo, pero la lectura es una fuente de salir delante”, agrega Edmundo. Para Chiquilín la lectura le ha permitido conocer cosas nuevas.
Durante el círculo de lectura ellos forman parte importante pues son quienes posibilitan que otros de sus compañeros, quienes sólo hablan lengua indígena o que no saben leer, puedan tener acceso a los libros.
“Eso de leer en voz alta y en grupo nos ha funcionado demasiado, mucha gente al principio ni siquiera asistir, hoy mucha gente se está incorporando con nosotros”.
“La lectura compartida, valga la redundancia, es algo que te permite compartir con otros esas experiencias, emociones y puntos de vista”.
Hasta el momento suman cuatro capítulos, en el segundo abordan la literatura y masculinidades, en el tercero comparten las impresiones que dejó en ellos el cuento Talpa, perteneciente al libro El Llano en Llamas, mientras que en el cuarto dialogan sobre el icónico libro Frankenstein escrito por Mary Shelley. En éste capítulo reflexionan, entre otras cosas, si en algún momento de sus vidas se sintieron como aquel personaje.
