Para personas sin discapacidad, un escalón, una rampa para cochera sobre la banqueta o un registro de luz sin tapa podrían pasar desapercibidos a la hora de movilizarse por la calle; sin embargo, para las personas en silla de ruedas, muletas o bastón son grandes obstáculos que llegan a impedir su desplazamiento. La movilidad y accesibilidad son los grandes retos.
Desde hace dos semanas, para Lucia desplazarse se ha vuelto una acción titánica. Un salto mal logrado jugando basquetbol le generó un esquince de primer grado. Para realizar sus labores cotidianas se apoya de muletas, pero si en casa le ha sido difícil ir de la sala a la recámara, o al baño, movilizarse en la calle se ha vuelto aún más.
“Ninguna persona está exenta de una discapacidad. Es sólo hasta ese momento cuando observamos que las calles no están diseñadas para garantizar la movilidad de toda la población, sólo es hasta este momento que nos damos cuenta que bloquear una rampa puede crear graves problemas o poner el riesgo a quienes necesitan ese espacio”, señala.
En Oaxaca, las personas con discapacidad, representan el 6.5% de su población, es decir, por arriba del promedio nacional que es del 6%; sin embargo, la infraestructura para ellas es muy poca.
Además de la falta de espacios que garanticen su derecho al libre tránsito, se suman los cientos de obstáculos que representan verdaderas trampas mortales. Coladeras rotas o completamente abiertas, banquetas angostas, desniveles, las raíces de los árboles: incluso puestos callejeros son trabas para cruzar una calle, avanzar una cuadra o ingresar a algún establecimiento.
La falta de espacios que permitan el libre tránsito a toda la población, incluyendo a quienes enfrentan discapacidad, contribuye e la inequidad social pues esto les resta oportunidades de acceder a servicios o lugares de recreación, aprendizaje o culturales.
En México, las dificultades para caminar son el tipo de discapacidad más frecuente (64%), seguidas de las dificultades para ver incluso con el uso de lentes (58%), aprender, recordar o concentrarse (39%), escuchar incluso con aparato auditivo (34%), mover o usar los brazos o manos (33%), bañarse, vestirse o comer (24%), problemas emocionales o mentales (20%) y, finalmente, hablar o comunicarse (18%).
