Oaxaca.-Para la Escuela Secundaria Técnica 215 de San Jacinto Amilpas la distancia con el zócalo de la ciudad aleja el conflicto magisterial de la vida estudiantil. A diferencia del dos por ciento de las instituciones educativas de la entidad, ahí se perdieron clases en sólo dos ocasiones en lo que va del paro de labores que desde el 15 de mayo iniciaron los integrantes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE).
Desde este inmueble se pone a prueba un modelo de banda de guerra militar. Conformada por 15 integrantes, es la única en su tipo en el sistema de educación básica.
Otra de las peculiaridades de esta agrupación, en la que el Himno Nacional es interpretado por una soprano, es que sirvió como una actividad para que los alumnos con hiperactividad y bajo rendimiento académico encontraran un punto de equilibrio. De esta forma, gradualmente se logró poner mayor atención en clases y los alumnos elevaron sus calificaciones.
Abraham López Palacios, profesor encargado de la banda de guerra, coincide en que es en este tipo de agrupaciones donde con un poco de exigencia los alumnos más retraídos en clases aprenden valores como el respeto, responsabilidad y liderazgo.
Para que cada ejecución de la banda sea lo mejor lograda posible, ensayan tres días a la semana y los días sábado, durante dos horas diarias. En lugar de salir a protestar, el docente cumple las horas clases, ensaya y después, con su tiempo libre, decide de qué forma participa en las movilizaciones magisteriales.
López Palacios es docente de Ciencias Naturales, pero su amor por la música y su instrucción militar en la Escuela Médico Militar lo llevaron a conformar esta agrupación: “Estudié un año de medicina militar, después ingresé a la Escuela Normal de Educación y posteriomente a la Sección 22. Desde hace más de un año estamos trabajando en el perfeccionamiento de esta banda de guerra”, indicó.
Esta secundaria culminará el ciclo escolar 2015-2016 sin contratiempo. Con apoyo de los padres de familia y la planta docente libraron el paro magisterial, sin afectar la educación de los alumnos.
En contraparte, son un total de 194 escuelas –cifrada dada por el Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO)– las que podrían perder el ciclo lectivo. Se trata de preescolares, primarias y secundarias que cerraron sus puertas desde hace 60 días.
Aunque las autoridades educativas advirtieron que escuelas que no se comprometan a reponer actividades de manera pública no recibirá la documentación de sus alumnos, la Sección 22 insiste con el paro de labores.
