Estimaciones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca (Coepes) señalan que en Oaxaca solamente el 7.2 por ciento de los egresados de las universidades continúan sus estudios de posgrados.
Son un total de 2 mil 800 alumnos los que actualmente cursan un posgrado, cifra que coloca a Oaxaca muy por debajo de estados del norte y centro del país, entidades que, de acuerdo al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), presentan los más altos indicadores de estudientes de maestría y posgrado.
El Secretario Técnico de la Coepes, Marcial Efrén Ocampo Ojeda dijo que el factor económico es la principal limitante para que los egresados de las universidades puedan continuar especializándose en sus respectivas áreas.
Dependen de becas
Explicó que en gran medida, la calidad de la formación de recursos humanos, depende de los apoyos para estudios a nivel de posgrado que se dan a través de becas y financiamientos de intituciones como Conacyt, cuya tasa de crecimiento anual se ha mantenido en el rango de 32.5%, muy por encima de la media nacional de 16%.
El más reciente Diagnóstico Estatal de Ciencia, Tecnología e Innovación, elaborado por el Foro Consultivo Científico y Tecnológico A.C. (Fccyt), detalla que Oaxaca se posiciona en el puesto 29 en escuelas de nivel posgrado.
Ese estudio refiere que durante el ciclo escolar 2010-2011 la entidad contó con una infraestructura de 33 instituciones a nivel de posgrado y 79 de licenciatura.
Ese mismo estudio registra que Oaxaca tiene 19 adscripciones en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), que son 22.1% del total de programas de posgrado del estado; mayormente están concentrados en la Universidad del Mar (Umar) y la Universidad Tecnológica Mixteca (UTM) del total de éstos, cuatro son de doctorado y 15 de maestría.
A nivel nacional el Panorama de Educación 2015 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) registra que del universo de estudiantes mexicanos sólo 1% terminará un programa de doctorado.
El documento precisa que entre los 34 estados miembros de la OCDE, los adultos con niveles educativos más altos tienen más probabilidades de obtener un empleo que quienes tienen un menor nivel educativo.
