A través de cuatro comisiones, trabajará el órgano de coordinación entre el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que restablece la bilateralidad para analizar y atender los problemas en el ámbito educativo, pedagógico, laboral y jurídico, así como de infraestructura y recursos materiales.
Según el documento rector, el órgano de coordinación estará conformada por una coordinación general, integrada por 14 funcionarios del IEEPO y los 14 integrantes de la Comisión Política de la gremial.
Por el IEEPO, participarán representantes de la Dirección General, de la Subdirección General Ejecutiva, de la Asesoría General, de la Dirección Administrativa, de la Dirección de Planeación Educativa y de la Dirección Financiera.
Así como de la Dirección de Servicios Jurídicos, de la Dirección de Servicios Regionales, de la Dirección para la Atención de los Derechos Humanos, de la Asesoría Técnica, de la Secretaría Técnica, de la Asesoría para la Reconstrucción y de la Unidad de Enlace.
El órgano de coordinación, contará con las comisiones de Asuntos Educativos, de Asuntos Administrativos y Laborales, de Infraestructura y Recursos Materiales y de Asuntos Jurídicos.
El control
Estas cuatro comisiones analizarán, atenderán y solucionarán sobre los requerimientos del servicio educativo para la contratación del personal al Sistema Educativo Estatal y sobre la promoción y ascenso de los trabajadores de la educación del estado.
Además, sobre los cambios, permutas, ubicación y reubicación de los trabajadores de la educación a los centros de trabajo y sobre las incidencias de pagos y administrativas de los trabajadores de la educación.
De acuerdo con el documento rector, el órgano de coordinación tomará acuerdos de manera paritaria al seno de la coordinación general y las comisiones.
Además, la coordinación general se reunirá de manera ordinaria y de manera extraordinaria cuando la situación así lo amerite, teniendo la facultad de analizar, atender y solucionar los problemas.
A ronda de consulta
Por acuerdo de la Asamblea Estatal de la Sección 22 del SNTE, el documento rector será analizado en una ronda de asambleas delegacionales de información y consulta, para que las bases sean quienes determinen si se suscribe o no.
