Ante la aprobación de la nueva legislación educativa que aún contempla algunas disposiciones de la reforma de Enrique Peña Nieto, la Sección 22 del SNTE se mantendrá en resistencia y en lucha hasta su abrogación por completo, afirmó el secretario de Prensa y Propaganda, Wilbert Santiago Valdivieso.
“Otra vez fue una reforma administrativa”, asentó.
El portavoz sostuvo que el magisterio oaxaqueño centrará ahora en sus esfuerzos en incidir en la elaboración de las leyes secundarias, para garantizar la vigencia del apartado B del artículo 123 de la Constitución.
Pues –anotó–, si bien en el artículo décimo sexto se dispone que los derechos laborales de los trabajadores de la educación se regirán por el apartado B, establece que la admisión, la promoción y el reconocimiento estarán sujetos a la Ley Reglamentaria del Sistema para la Carrera de los Maestras y las Maestros.
Además, destacó que el artículo tercero contempla la admisión, promoción y reconocimiento de la labor docente, directiva y de supervisión, mediante procesos de selección.
De esta manera, subrayó que la evaluación servirá nuevamente para la contratación de los normalistas egresados, sin importar las necesidades por el crecimiento escolar y las vacantes dejadas.
“Esa es la gran preocupación”, añadió.
Mantiene "elementos" del INEE
Por esto, observó que ahora el magisterio oaxaqueño buscará incidir en la elaboración de las leyes secundarias y la contratación no se base en los resultados de la evaluación, sino de manera automática para cubrir las necesidades existentes en las escuelas, a partir de un mayor presupuesto financiero.
Aparte de esto, subrayó que la nueva legislación educativa todavía mantiene algunos elementos del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), en las disposiciones de creación del Organismo para la Mejora Continua de la Educación y en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestros y los Maestros.
“Se mantiene el régimen laboral de excepción donde los neoliberales del Pacto por México, colocaron al magisterio democrático”, remarcó.
Ante esta situación, el vocero dijo que el magisterio oaxaqueño también luchará para la aprobación de la iniciativa de ley educativa, elaborada por la Cámara de Diputados, el gobierno estatal y la propia Sección 22 del SNTE, a partir de los 37 foros sectoriales, en la armonización en la legislación local.
“Ahí se contienen varios elementos del Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca, el PTEO”, terminó.
