Con el objetivo de contribuir a la reorientación de la pedagogía del siglo 21 como pieza medular de la Reforma Educativa, el gobierno de Oaxaca a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) en colaboración con el Centro de Investigación y Docencias Económicas (CIDE), realizó el “Foro de Consulta para un Modelo Educativo y Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016”.
Con la convicción de poner a la escuela pública como el centro de las prioridades nacionales, la administración de Gabino Cué reafirmó su vocación republicana de establecer un vínculo de participación transparente, incluyente y plural para la expresión de todos los sectores sociales.
Con ello, Oaxaca cumple con esta disposición iniciada por el titular de la SEP, Aurelio Nuño y los mandatarios del país el pasado 26 de julio, colocándose como el primera estado en aportar al nuevo Modelo Educativo propuesto por el Gobierno de la República, a través de la SEP.
En reunión de trabajo con autoridades estatales del sector educativo, el gobernador indicó que como resultado de este importante foro de consulta, se propuso como tema central que en Oaxaca se garantice que todas las escuelas dispongan de la plantilla completa de maestros y materiales educativos, así como de una nueva estructura de funcionamiento de los planteles.
Asimismo, los directores y supervisores deberán promover la evaluación interna de sus avances, basadas en la observación y análisis de las prácticas docentes y los logros de aprendizaje, así como vigorizar el diálogo y el diseño de soluciones al interior de los Consejos Técnicos Escolares, a fin de establecer redes de trabajo entre escuelas y zonas escolares que favorezcan el trabajo entre pares.
En este marco, el mandatario oaxaqueño celebró la realización de este espacio consultivo, toda vez que involucra a todos los actores sociales de forma plural y transparente, cuyas expresiones serán sistematizadas con las expuestas con el resto del país para construir el sistema educativo en favor de las niñas, niños y jóvenes de México.
Cué Monteagudo precisó que la escuela debe ser el punto donde se concentre todo el esfuerzo del sistema educativo y todos los responsables deben involucrarse en la mejora continua de las escuelas, con el objetivo de mejorar la calidad de los aprendizajes, tomando en cuenta las características propias de Oaxaca como es etnicidad, lengua, cultura, geografía, entre otros aspectos.
Por ello –dijo el Jefe del Poder Ejecutivo Estatal- la escuela debe contar con autonomía de gestión, con un liderazgo que conozca las prioridades de aprendizaje de sus alumnos, y sobre todo, la rendición de cuentas.
“El modelo abre el espacio creativo para que desde cada comunidad, desde cada región del país, desde cada escuela y cada maestro, sea posible ejercer la autonomía curricular, a fin de poder atender la gran variedad de necesidades y posibilidades propias del país”, concluyó el mandatario.
Foro Virtual
En su oportunidad, el titular del IEEPO, Germán Cervantes Ayala destacó que a partir de este lunes 3 de octubre, el Instituto dispone del Foro Virtual para toda la sociedad oaxaqueña, el cual sitúa en línea las expresiones, materiales, documentos y propuestas realizadas en este Foro de Consulta en la página www.ieepo.oaxaca.gob.mx, para que puedan ser conocidas de forma transparente.
De igual manera se incluye el Foro Audiovisual Infantil, el cual muestra las expresiones de las niñas, niños y jóvenes estudiantes con el tema ¿Cómo es la escuela que quieres?, los cuales serán tomados en cuenta con las construcción del Modelo Educativo y Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria del país.
