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Alumnos de bachillerato y nivel superior de escuelas particulares regresan a clases en Tuxtepec

Foto(s): Cortesía
Redacción

TUXTEPEC, Oaxaca.- El bullicio de los alumnos se percibe desde la entrada principal; después de un año y dos meses, los alumnos de preparatoria y nivel superior de las instituciones particulares "Carlos Fuentes" y "Universidad América" regresaron a las aulas, tras el anuncio del gobierno federal y la implementación del semáforo verde en el estado desde hace varias semanas.


Para el regreso a clases, las instituciones tuvieron que pasar por un proceso y toma de decisiones, las clases pasaron de una hora a 45 minutos y aplican el sistema híbrido para poder brindar la atención y garantizar la salud de los estudiantes. 


Gabriela  Delgado, directora de la institución, explicó que a partir de este mes tomaron la decisión de regresar a las aulas mientras el semáforo esté en verde, porque manejan el sistema híbrido; los alumnos que forman parte del grupo de riesgo están tomando clases desde casa, en línea y continúan dando el seguimiento educativo.


Agregó que mientras, en el plantel tienen grupos pequeños controlados de manera presencial; enfatizó que  los grupos son menores y las clases se redujeron para que cada cierto tiempo se puedan ventilar y sanitizar las aulas.


Dijo que también al ingresar, los alumnos son sanitizados por el profesor; además, es obligatorio el uso del cubrebocas mientras estén en las aulas.


La directora puntualizó que mientras el semáforo se mantenga en verde, seguirán dando clases de esta manera.


Añadió que solo si reciben otra indicación a nivel nacional o el semáforo estatal cambia de color,  entonces regresarán a tomar clases a distancia, porque esperaron más de un año para  volver a las aulas y ahora que la escuela está en movimiento, esperan poder dar la atención directa a los alumnos.


En el caso del sistema híbrido que implementan, enfatizó que es un doble esfuerzo para todos, para los maestros porque no solo atienden a los alumnos que asisten de forma presencial, sino que también tienen que dar clases para los que están directamente desde casa,  las mismas materias y temas.


Explicó que si un grupo se forma de 25 alumnos, tienen que dividirse en dos o tres y deben tener una carga mayor de docentes; es un esfuerzo conjunto de todos los involucrados para retomar las clases presenciales, principalmente de los alumnos que deben respetar las medidas sanitarias; y los maestros, aunque están vacunados tienen que tomar las medidas preventivas.  


La directora agregó que es importante que se retomen las clases presenciales, más por el contenido académico por salud mental,  para que los alumnos tengan contacto entre ellos,  para promover la interacción,  porque hay depresión juvenil a nivel nacional y tienen que atender el tema.

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